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I dottorane!., questi poveri fantasmi

Language columnBada come parli
AuthorSalvatore Claudio Sgroi
Date 14 maggio 1988
[1]
Dottorando è termine del linguaggio giuridico-amministrativo relativo all'ordinamento universitario che invano si cercherebbe nei dizionari anche più recenti.
[2]
Il neologismo è un deverbale di dottorare col suffisso - andò.
[3]
Il modello è infatti laureano^ (attestato fin dal 1551), a sua volta formato su nomi come bevanda, locanda in sui si è perduta la motivazione semantica del suffisso.
[4]
La figura del dottorando è legata alla istituzione, con la legge del 21/11/1980 n.
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28 e il D.
[6]
P.
[7]
R. dell'11/7/1980 n.
[8]
382, del dottorato di ricerca, (Quest'ultimo sintagma è invece accolto nei più recenti dizionari).
[9]
Il dottorato, di durata non inferiore a tre anni, è solo un titolo per la ricerca scientifica, non per l'insegnamento universitario.
[10]
I nuovi dottori (di ricerca) aspettano come neologismi semantici («laureali che hanno conseguito un dottorato di ricerca o si sono addottorati») un posto adeguato... nella nostra vocabolaristica.
[11]
Se il dottore (di ricerca) si colloca ancora fuori della piramide universitaria, all'apice di quest'ultima troviamo invece il professore ordinario (ovvero chiarissimo o cattedratico).
[12]
La prima attestazione del sintagma professore ordinario è del 1870, se non del 1861.
[13]
(Ma ordinario come aggettivo nell'accezione «che è parte del ruolo organico» risale ancor prima al 1661).
[14]
La definizione di ordinario è data dal Garzanti (1987) in base al criterio dello status: «nell'insegnamento universitario, professore di ruolo di prima fascia».
[15]
Altri dizionari come il DIR (1988) definiscono invece ordinario il «professore che ricopre la carica stabilmente, a pieno titolo», distinguendolo dallo straordinario («che ancora deve subire un esame, o un controllo»).
[16]
Analogamente fanno il De FeliceDuro (1975) il Dardano (1981-82), il Battaglia (1984).
[17]
In maniera strana l'identità dell'ardinario universitario non trova invece un esplicito riconoscimento in altri dizionari.
[18]
Sia il Devoto-Oli (1971) che il Devoto-Oli illustrato (1987) fanno cenno solo all'ordinario «nelle scuòle secondarie».
[19]
Anche lo Zingarelli (1983) definisce tout court l'ordinario come «professore di ruolo» senz'aldina ulteriore distinzione.
[20]
Alla base della nostra piramide accademica troviamo poi la figura del ricercatore, nata nel 1980 con lo stesso d.
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P.
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R. n.
[23]
382.
[24]
(Il significato generico di «chi si dedica a una ricerca» è databile invece al 1872).
[25]
Unanime è la definizione di ricercatore (universitario) fornita dai nostri lessicografi, quali Garzanti, Zingarelli, Dardano, DIR, Devoto-Oli illustrato.
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Quest'ultimo (1987) lo definisce indicandone status e funzioni: «Nell'attuale ordinamento universitario italiano, laureato che ricopre il ruolo iniziale della carriera universitaria con funzione di ricerca scientifica e di attività didattica».
[27]
Il Lessico Universale Italiano (1986) (LUI) da parte sua precisa che «L'Università si arricchisce così di una nuova figura di docente, che assume una posizione più autonoma e aggiornata di quella riconosciuta all'assistente nel precedente ordinamento» (Supplemento, I-Z, p. 385).
[28]
Il livello intermedio della nostra piramide è costituito dall'assolato II termine risale all'ottobre 1978, perfezionato con il D.
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P.
[30]
R.
[31]
1980 di cui sopra, ma non compare ancora nei dizionari di Dardano (1981-82), Cortelazzo-Cardinale (1986), Quarantotto (1987), né — pur essendo chiaramente calcato sull'associate professar americano — nel Dizionario di anglicismi di Rando (1987).
[32]
Associato è definito nei nostri dizionari in riferimento al ruolo (piuttosto che alle funzioni): «Nell'ordinamento universitario italiano, è quello appartenente a un ruolo intermedio tra il ricercatore e il professore ordinario» (Zingarelli e Devoto-Oli illustrato), ovvero «docente di ruolo di seconda fascia» (Garzanti).
[33]
Analogamente il DIR.
[34]
Altra nuova figura emersa con la 382 del 1980 è quella del professore a contratto (ignorato nei dizionari) studioso o esperto particolarmente qualificato chiamato per attivare «corsi integrativi di quelli ufficiali».
[35]
L'immagine dell'università quale emerge dai dizionari, a giudicare dalle loro omissioni e dal confronto delle definizioni, appare invero non poco deformata.
[36]
Il privilegiare come criteri deifnitori lo status (ruolo superiore-inferiore) di ordinari ed associati rispetto alle loro funzioni lascerebbe credere infatti che la ricerca scientifica e l'attività didattica siano prerogativa esclusiva della categoria dei ricercatori, quasi che ricerca e didattica importassero poco a ordinari e associati.
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Una eccezione al riguardo è costituita dalla definizione del Duro (1986), il quale invece precisa che «il professore associato ha piena titolarità d'insegnamento e libertà di ricerca nell'unitarietà della funzione docente, sia pure con distinzione di diritti rispetto al ruolo dei professori ordinari».
[38]
In attesa che il Duro dia anche adeguata definizione nei prossimi volumi di ordinario e ricercatore, una sicura informazione su tutta questa terminologia e tamatica è offerta intanto dalle voci enciclopediche (dottorato, professore, ricercatore) dei due Supplementi (1985 e 1986) del LUI.
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Se questi sono i termini principali che definiscono il campo della terminologia accademica attuale, uno sguardo al passato, peraltro recente, ci permette di individuare termini, ancora più numerosi, ormai consegnati alla storia o quasi.
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Ci riferiamo in particolare a borsista (1941); assegnata (1973); contrattista (1973); aggiunto calcato sul francese adjoint e sullo spagnolo adjunto, durato appena due mesi (decreto Pedini ottobre-dicembre 1978): tutti poi variamente promossi a «ricercatore».
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Incaricato (1861), calcato sul francese chargé de cours, poi espanso in (incaricato) stabilizzato (1973), prima di passare ad «associato».
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Professore aggregato (1966-1973) poi «ordinario».
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Pubblico professore (1871) poi «professore universitario», ecc.
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Salvatore Claudio Sgroi

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